Traducir una frase a 3x + 5, resolver una ecuación o calcular el volumen de una esfera son maneras de usar el álgebra. Esta guía reúne 30 ejemplos para aprender a leer las letras, operar con ellas y elegir la fórmula adecuada.
En álgebra usamos números, letras y operaciones para expresar relaciones. Una letra puede representar una cantidad que varía, un dato fijo o una incógnita: su papel depende del problema. Primero veremos las herramientas básicas y después las aplicaremos a fórmulas de geometría y física.
Expresión, ecuación y función: qué cambia
Expresión: 3x + 5 representa una cantidad; por sí sola no plantea una igualdad.
Ecuación: 3x + 5 = 20 pide encontrar los valores que cumplen una igualdad.
Función: C(n) = 2n + 5 asigna una salida a cada entrada permitida.
Una identidad, como 2(x − 3) = 2x − 6, es una igualdad válida para todos los valores de su dominio. En un polinomio, un término tiene un coeficiente y una parte literal con exponentes enteros no negativos: un monomio tiene un término, un binomio dos y un trinomio tres. Todos ellos son polinomios. Una expresión como 1/x es algebraica, pero no es un polinomio en x.
Al calcular: resuelve primero lo que agrupan los paréntesis, luego potencias, después multiplicaciones y divisiones, y por último sumas y restas. Las operaciones del mismo nivel se realizan de izquierda a derecha.
Leer y evaluar expresiones
EJEMPLO 01
Traducir una frase y colocar los paréntesis
Compara «el triple de un número más cinco» con «el triple de la suma de un número y cinco».
Triple de x, más 5: 3x + 5
Triple de la suma x + 5: 3(x + 5)
Si x = 2: 3·2 + 5 = 11
Si x = 2: 3·(2 + 5) = 21
Los paréntesis indican qué cantidad se multiplica entera por 3. Aclarar la frase antes de calcular evita transformar dos instrucciones diferentes en la misma expresión.
El signo forma parte del término y de su coeficiente. Esta expresión es un trinomio y también un polinomio: monomios, binomios y trinomios no quedan fuera de los polinomios.
Primero se eleva −2 al cuadrado dentro de los paréntesis. El coeficiente −3 queda fuera: −3·(−2)² vale −12, no 36. Evaluar reemplaza una variable por un valor conocido.
La igualdad vale para todo x real; por eso es una identidad. El 2 multiplica tanto a x como a −3. Comprobar x = 4 ilustra el resultado; la propiedad distributiva lo justifica para todos los valores.
Factorizar y desarrollar recorren el camino en sentidos opuestos. Aquí se reconoce una diferencia de cuadrados; los términos 3x y −3x se cancelan al multiplicar.
La ecuación pide los valores que hacen verdadera la igualdad. Una ecuación puede tener una, varias, infinitas soluciones o ninguna. Aquí las operaciones son reversibles y dejan una sola solución.
Se cancela un factor completo, no un término de una suma. La expresión original no está definida en x = 3; simplificar no recupera ese valor prohibido. En x = 4, ambas expresiones valen 7.
Un pedido cuesta 5 unidades monetarias fijas más 2 por cuaderno. Escribe el coste de n cuadernos.
C(n) = 2n + 5
C(0) = 5; C(1) = 7; C(3) = 11
Dominio del modelo: n = 0, 1, 2, 3, …
Condición: Precios constantes; n entero no negativo.
El modelo cobra la cuota fija incluso con cero cuadernos. Por cada cuaderno adicional, el coste aumenta en 2. Como n cuenta objetos, no admite fracciones; la fórmula algebraica sola no establece el dominio del problema.
En cada fórmula, identifica qué significa cada letra y usa unidades compatibles. Los datos numéricos siguientes son ejemplos de práctica; las condiciones indican cuándo sirve cada relación.
EJEMPLO 11
Área de un triángulo y despeje de su altura
Un triángulo tiene base b = 8 cm y altura perpendicular h = 5 cm.
A = b·h/2
A = (8·5)/2 = 20 cm2
Si conocemos A y b: 2A = b·h → h = 2A/b
h = (2·20)/8 = 5 cm
Condición: b > 0, h > 0; medidas en la misma unidad.
La base y su altura correspondiente son perpendiculares. La misma fórmula sirve para evaluar el área o para despejar una medida desconocida.
EJEMPLO 12
Distancia y tiempo: rapidez media
Se recorren 150 m en 30 s. Calcula la rapidez media.
v = d/t
v = 150/30 = 5 m/s
Condición: Tiempo t > 0; d es distancia total.
Aquí d es distancia recorrida, por eso d/t representa rapidez media. Para velocidad media en una dirección se usa desplazamiento dividido entre tiempo; ambos conceptos no son idénticos.
EJEMPLO 13
Densidad media
Un objeto tiene masa m = 540 g y volumen V = 200 cm³.
ρ = m/V
ρ = 540/200 = 2,7 g/cm3
Condición: V > 0; masa y volumen del mismo objeto.
La letra griega ρ se lee rho. La masa se divide entre el volumen; el resultado conserva ambas unidades. Si la densidad es uniforme, coincide con la densidad del material.
EJEMPLO 14
Presión sobre una superficie
Una fuerza normal de 200 N se distribuye uniformemente sobre 0,5 m².
P = F/A
P = 200/0,5 = 400 Pa
1 Pa = 1 N/m2
Condición: Área A > 0; fuerza normal.
F es la componente perpendicular a la superficie. Si el reparto no fuera uniforme, F/A daría la presión media sobre esa área.
EJEMPLO 15
Aumento de presión con la profundidad
En agua en reposo usa ρ = 1000 kg/m³, g ≈ 10 m/s² y profundidad h = 2 m.
ΔP = ρ·g·h
ΔP ≈ 1000·10·2 = 20 000 Pa
P a esa profundidad = P en la superficie + ΔP
Condición: Fluido en reposo; ρ y g constantes; h medida verticalmente.
Se calcula el incremento respecto de la superficie, no la presión absoluta. El valor de g se redondea para practicar la sustitución; el fluido tiene densidad constante.
EJEMPLO 16
Trabajo de una fuerza
Una fuerza constante de 12 N mueve un objeto 4 m en su misma dirección y sentido.
W = F·d
W = 12·4 = 48 J
1 J = 1 N·m
Condición: Fuerza constante, paralela y en el sentido del desplazamiento.
W = Fd se usa aquí porque la fuerza está alineada con el desplazamiento. En general, una fuerza constante realiza W = Fd cos θ, con θ el ángulo entre ambos; no basta conocer solo sus magnitudes.
Áreas, perímetros y volúmenes
EJEMPLO 17
Área de un círculo
Un círculo tiene radio r = 3 cm.
A = π·r2
A = π·32 = 9π cm2
Condición: Radio positivo; se usa el radio, no el diámetro.
Primero se eleva el radio al cuadrado. 9π es el valor exacto; π es una constante y no una variable que deba despejarse.
EJEMPLO 18
Longitud de una circunferencia
Una circunferencia tiene diámetro d = 10 cm.
P = π·d
P = 10π cm
Como d = 2r, también P = 2πr
Condición: Diámetro d > 0.
Esta fórmula mide una longitud. No la confundas con πr², que mide el área del círculo.
EJEMPLO 19
Área de un cuadrado
Un cuadrado tiene lado L = 6 cm.
A = L·L = L2
A = 62 = 36 cm2
Condición: Cuadrado de lado positivo.
Multiplicar dos longitudes produce una medida de superficie, expresada en centímetros cuadrados.
EJEMPLO 20
Perímetro de un cuadrado
Encuentra el perímetro de un cuadrado de lado L = 6 cm.
P = 4L
P = 4·6 = 24 cm
Condición: Cuadrado; L > 0.
Se suman cuatro lados iguales. El perímetro y el área del ejemplo anterior usan el mismo dato, pero responden a preguntas distintas.
EJEMPLO 21
Perímetro de un pentágono regular
Cada lado de un pentágono regular mide L = 4 cm.
P = 5L
P = 5·4 = 20 cm
Condición: Cinco lados iguales; L > 0.
La multiplicación por 5 funciona porque todos los lados miden lo mismo. En uno irregular hay que sumar las cinco longitudes.
EJEMPLO 22
Perímetro de un hexágono regular
Cada lado de un hexágono regular mide L = 3 cm.
P = 6L
P = 6·3 = 18 cm
Condición: Seis lados iguales; L > 0.
La regla general de un polígono con n lados de igual longitud es P = nL. Aquí n = 6 permanece fijo mientras cambia L.
EJEMPLO 23
Volumen de un cubo
Un cubo tiene arista L = 4 cm.
V = L·L·L = L3
V = 43 = 64 cm3
Condición: Cubo; arista positiva.
El exponente 3 corresponde a multiplicar tres dimensiones. No es el área de una cara: esa sería L² = 16 cm².
EJEMPLO 24
Volumen de una esfera
Una esfera tiene radio r = 3 cm.
V = (4/3)·π·r3
V = (4/3)·π·33
V = (4/3)·27π = 36π cm3
Condición: Esfera; radio r > 0.
El factor 4/3 es indispensable. Escribir solo πr³ da 27π para este radio y omite una parte del volumen. Mantener π permite expresar el resultado exacto.
EJEMPLO 25
Área total de un cilindro cerrado
Un cilindro circular recto tiene radio r = 2 cm y altura h = 5 cm.
Área lateral = 2πr·h = 20π cm2
Área de las dos bases = 2πr2 = 8π cm2
A total = 2πrh + 2πr2 = 28π cm2
Condición: Cilindro circular recto cerrado; r > 0 y h > 0.
Al desplegar la superficie lateral se obtiene un rectángulo de base 2πr y altura h. Se añaden las dos bases circulares; un cilindro sin tapa tendría otra superficie total.
EJEMPLO 26
Volumen de un cilindro
Calcula el volumen del cilindro con r = 2 cm y h = 5 cm.
El área de la base, 4π cm², se multiplica por la altura. El volumen está en cm³; no es el área lateral de 20π cm² aunque el coeficiente numérico coincida.
EJEMPLO 27
Volumen de un prisma rectangular
Una caja rectangular mide 3 cm de ancho, 4 cm de alto y 5 cm de largo.
b, h y l nombran tres dimensiones perpendiculares. Un primer producto da el área de la base; el tercer factor completa el volumen.
Energía y longitudes
EJEMPLO 28
Energía cinética
Un objeto de masa m = 2 kg se mueve con rapidez v = 3 m/s.
Ec = (1/2)·m·v2
Ec = (1/2)·2·32 = 9 J
Condición: Modelo clásico; m > 0, v ≥ 0.
El cuadrado afecta a v. Si se duplica la rapidez manteniendo la masa, la energía cinética se multiplica por cuatro, no por dos.
EJEMPLO 29
Energía potencial gravitatoria
Eleva 2 kg hasta h = 3 m sobre el nivel de referencia; usa g ≈ 10 m/s².
Ep = m·g·h
Ep ≈ 2·10·3 = 60 J
Condición: Referencia E_p = 0 en h = 0; g aproximadamente constante.
El cero de altura se elige como referencia. Esta expresión aproxima la energía potencial cerca de la superficie terrestre, donde g puede tratarse como constante.
EJEMPLO 30
Hipotenusa de un triángulo rectángulo
Los catetos a y b miden 3 cm y 4 cm.
c = √(a2 + b2)
c = √(32 + 42) = √25 = 5 cm
Comprobación: 52 = 32 + 42
Condición: Ángulo recto entre a y b; a > 0 y b > 0.
Se toma la raíz positiva porque c es una longitud. La fórmula se aplica a un triángulo rectángulo; los dos datos deben ser los catetos.
Vuelve al ejemplo que necesites y comprueba tres cosas: qué representa cada letra, qué operaciones permite la expresión y si la respuesta cumple las condiciones del problema.
Referencias de las fórmulas
OpenStax; ejemplos numéricos y explicaciones preparados para esta guía.