Antes de una cita directa
El signo anuncia las palabras de otra persona, delimitadas con comillas. Son situaciones de ejemplo; no se atribuyen frases sin verificar a personajes históricos.
Ese hombre nos dijo: «Cada persona tiene una historia que merece ser escuchada».
Ya lo dijo mi madre: «Mujer, si no luchas nadie te escucha».
En el relato se lee: «El viajero guardó el mapa y siguió caminando».
Mi abuelo repetía estas palabras: «En boca cerrada no entran moscas».
Mi abuela nos dijo: «Camarón que se duerme se lo lleva la corriente».
El jefe habló frente a todos: «Las reuniones empezarán a la hora acordada».
El propietario nos dijo: «La renta se debe pagar puntualmente».
La entrenadora insistió: «Descansen antes del partido».
La escritora explicó: «Reviso cada cuento varias veces antes de publicarlo».
El músico comentó: «Ensayamos juntos todas las tardes».
La lectora añadió: «Este capítulo me ayudó a entender al protagonista».
La profesora nos recordó: «Cada decisión tiene consecuencias».
En la conferencia, el futbolista anunció lo siguiente: «Me cambio de equipo porque es lo mejor para mi carrera».
Cuando llegó mi prima, mi tía le preguntó: «¿Quieres quedarte a cenar?».
La nota del editor decía: «Los personajes de este relato son imaginarios».
El tío Sam estuvo gritando durante la fiesta: «Bailen todos, ¡anímense!».
Las palabras de mi abuela fueron: «El hombre que te ame te respetará».
La consigna dice lo siguiente: «Escribe cuatro versos sobre tu ciudad».
Entre la gente se escuchó un grito: «¡Váyanse de aquí! ¡Déjennos en paz!».
El director de la película dijo en la entrevista: «He decidido explorar temas nuevos en mi próxima película».
Para introducir una enumeración
Cada oración presenta el conjunto antes de nombrar sus elementos. «Varios materiales» anuncia la lista del primer ejemplo. Dentro de estas listas sencillas se usa la coma enumerativa.
Pasaremos a comprar varios materiales: pintura, pinceles delgados y telas.
En aquella casa pasaban cosas extrañas: las puertas se cerraban solas, las luces parpadeaban y se oían pasos en el sótano.
No estamos de acuerdo con tres medidas: el cierre de la biblioteca, la reducción del horario y el aumento de las cuotas.
Mis amigas me hicieron ver algunas fallas: no escuchaba sus consejos, complicaba decisiones sencillas y llegaba tarde a nuestras citas.
Mi padre propuso tres cambios: pasar más tiempo juntos, repartir las tareas y escucharnos con atención.
El mensaje que enviaste incluía varios pendientes: revisar el hospedaje, reunir el dinero y entregar los documentos.
Quiero decirte algunas cosas: deseo verte feliz, quiero apoyarte y me alegra tenerte cerca.
Para convivir mejor hacen falta varias cosas: honestidad, paciencia y respeto.
Gloria compartió tres ideas: mantener la calma, buscar alternativas y pedir ayuda cuando hiciera falta.
El pianista destacó tres aspectos de su técnica: la posición de las manos, el control del ritmo y la coordinación de los dedos.
El concierto tuvo varios puntos a favor: los artistas estuvieron magníficos, el sonido fue adecuado y el público respondió muy bien.
La organización del evento exige tres tareas: programar las actividades, asignar responsables y respetar los horarios.
El concurso tiene estos requisitos de inscripción: completar el formulario, presentar una identificación y entregar una obra original.
La música despierta sensaciones diversas: alegría, nostalgia, calma y entusiasmo.
Esa película reúne varios atractivos: un tema poco habitual, personajes creíbles y un final inesperado.
El proyecto avanzó gracias a tres factores: la disciplina, el compromiso y la colaboración.
En el festival participarán artistas de distintas disciplinas: pintura, música, danza y cine.
En el programa se trataron tres temas: astronomía, historia y literatura.
En la revista aparecen fotografías de espacios muy diferentes: una playa, una fábrica y un bosque.
Las reglas fueron claras: escuchar a los demás, respetar los turnos y no interrumpir.
Para expresar una causa, una consecuencia o una explicación
Observa qué añade la segunda parte: el motivo de una acción, su resultado o un detalle que la aclara. Estas relaciones explican el uso del signo; no se elige solo por la longitud de la pausa.
Los fines de semana no puedo ver a mi novia: tengo práctica de natación y clases de baile.
Corrí lo más rápido que pude: debía alcanzar a mis padres antes de que se fueran.
El autobús no pasó por las calles de siempre: hubo una manifestación y cerraron varias avenidas.
No pude completar la lectura: faltaban las últimas páginas del libro.
Llegué tarde a mi clase de inglés: apagué varias veces el despertador.
Le deseé lo mejor: lo quiero aunque él a mí ya no.
Estas vacaciones no saldré de mi ciudad: prefiero quedarme con mi familia y recorrer lugares nuevos de por aquí.
No quise ir a patinar con mis amigos: el examen de historia del arte es mañana temprano.
Construyeron casas nuevas en la zona: el espacio estaba sin utilizarse.
Nadie pidió la palabra: todos estaban de acuerdo con la propuesta.
Debo quedarme a estudiar: el examen será muy extenso y complicado.
El profesor habló con el director del colegio: necesitaba autorización para organizar la visita.
No podré salir esta tarde: todavía no termino mis tareas.
El taller fue un éxito: todos los participantes terminaron sus proyectos.
Tuve que bajar el volumen de la música: mi hermana estaba intentando dormir.
No dejé que entraran tus amigos a la casa: yo debía descansar temprano.
Preparamos una fiesta para mi hermana: va a cumplir dieciocho años.
Obtuve una felicitación de mis jefes: realicé un buen trabajo este mes.
Mandé arreglar la licuadora: el cable hizo cortocircuito.
Acondicioné el cuarto del tercer piso: mis primos vendrán a vivir con nosotros.
Demoré mucho en llegar a mi trabajo hoy: el automóvil tenía una falla en el motor.
Tuvimos que reacomodar los estantes de alimentos: llegaron productos nuevos.
Empaqueté el pedido: debo enviarlo a Madrid hoy mismo.
Ángel surtió la despensa: ya no había nada en la nevera ni en los anaqueles.
Todos los peces murieron: el río estaba contaminado.
Contigo aprendí a confiar: siempre cumpliste lo que prometiste.
Dormiste toda la noche: hoy te sientes con más energía.
La convivencia se volvió más sencilla: ahora compartimos las tareas de la casa.
Definitivamente el viaje debe posponerse: no hay vuelos disponibles para esa fecha.
El equipo practicó durante meses: llegó bien preparado al torneo.
Para presentar un ejemplo o una indicación
Lo que sigue a los dos puntos concreta un ejemplo anunciado, completa un resultado o desarrolla una indicación. La oración debe poder leerse completa, sin dejar huecos ni puntos suspensivos en lugar de la respuesta.
Varias lenguas comparten palabras parecidas: «familia» se escribe igual en español y en portugués.
El verbo «cantar» puede escribirse en pasado así: «Ayer canté en el coro».
Algunas voces extranjeras se adaptan a la escritura del español: «fútbol» lleva tilde.
Puedes recordar tus pendientes de esta manera: anótalos en una agenda y revísala cada mañana.
El resultado de la encuesta fue el siguiente: ocho personas prefieren leer en papel y dos eligen la pantalla.
Resuelvan los ejercicios de la siguiente manera: escriban las respuestas en la hoja en blanco y dejen limpio el cuestionario.
El correo puede organizarse así: primero escribe el saludo, después explica el motivo del mensaje y al final añade la despedida.
Resuelve este ejercicio: escribe una oración con la palabra «bosque».
Una misma palabra puede tener varios significados: «banco» nombra un asiento y una entidad financiera.
Las palabras aparecen ordenadas alfabéticamente: «árbol», «barco», «casa» y «dado».
Para introducir una pregunta, una precisión o un aviso
Los dos puntos presentan la información anunciada: una pregunta, una petición, un aviso o una precisión. Este grupo incluye construcciones distintas; no todas son preguntas.
Por favor, solo dime algo: ¿tú tenías ese libro que estaban buscando?
Dinos la verdad: ¿querías irte de la casa?
Mejor dicho: lo que la gente piense de mí me tiene sin cuidado.
Sigues sin responder la pregunta: ¿dónde estuviste?
Dilo de una vez: di que nada de esto es cierto.
Así es, soy sincero: no compré los boletos porque en verdad no quería irme.
Repito: las novedades no se exhibirán todavía, sino hasta nuevo aviso.
Ahora entiendo todo: ya conocías la noticia y por eso no te sorprendiste.
Escúchame, Sara: necesitamos terminar el trabajo antes de salir.
Mírame y di: «Soy capaz de aprender algo nuevo».
No olvides este detalle: la puerta se cierra automáticamente.
Se lo diré por última vez: no vuelva a venir a mi casa.
¡Claro, eso es!: nos conocimos durante el viaje a Puebla.
Hoy tenía que haber hecho algo: ir a comprar el regalo.
Recuerda: la última ocasión que nos vimos fue hace un mes.
La canción me hizo pensar en una pregunta: ¿cuánto tiempo llevamos sin vernos?
Al terminar la lectura surgió esta duda: ¿por qué regresó el personaje al pueblo?
Mi abuelo dejó una recomendación: cuida a las personas que te acompañan.
El aviso tenía un mensaje claro: la entrada al concierto es gratuita.
Mi madre insistió en una idea: vale la pena intentarlo una vez más.
Para consultar la regla
La guía de los dos puntos reúne las reglas, las mayúsculas y los casos de cartas y listas verticales. Si necesitas comparar signos, consulta también las oraciones con punto y coma.
