Pregón y pregonero: mensaje y persona

El DLE relaciona pregón con el latín praeco, -ōnis, ‘pregonero’. El mensaje se comunica públicamente de viva voz; la persona que lo anuncia es el pregonero. No son términos intercambiables.

Un anuncio puede pronunciarse, leerse o cantarse, y puede conservarse por escrito o en una grabación. Su difusión oral no obliga a que haya nacido sin un texto previo. Una rima o una melodía pueden ayudar a reconocerlo, pero no son condiciones necesarias.

Pregones informativos, comerciales y ceremoniales

  • Informativo: comunica una noticia o un aviso público. No equivale necesariamente a un rumor.
  • Comercial: ofrece productos o servicios, anuncia una llegada o solicita objetos que se quieren comprar.
  • Ceremonial o festivo: es un discurso que anuncia una celebración e invita a participar. Puede ser más extenso que una llamada de vendedor.

El DEM recoge el anuncio en voz alta y el DLE distingue el discurso festivo. Un caso documentado de este último uso es el pregón de las fiestas de Usera de junio de 2026. Se cita como contexto de esa función, sin reproducir el discurso ni contarlo como otro texto de esta colección.

Una función histórica que no se reduce a vender

El INAH describe el anuncio de acuerdos municipales, fiestas y obras públicas mediante pregoneros en España y los virreinatos hispanos. En 2025 informó de una actividad divulgativa en Tlaxcala que recuperaba esa figura. Es un contexto concreto, no una fecha única de nacimiento de todos los pregones.

No corresponde afirmar que el anuncio oficial se transformó por completo en comercial, que fue el único medio de comunicación o que todos los pregones informativos han desaparecido. Las funciones pueden coexistir y sus usos cambian según el lugar y la ocasión.

Oficios y llamadas reconocibles

El original menciona al afilador, al panadero y al ropavejero. El primero anuncia un servicio; el segundo, alimentos; el tercero puede comprar y vender objetos o ropa usada. La voz puede acompañarse de una señal sonora, pero el archivo no incluye grabaciones que permitan comprobar cómo sonaban estos ejemplos.

No todos los pregoneros madrugan, se desplazan del mismo modo o usan las mismas fórmulas. Tampoco se conserva como explicación factual la superstición sobre sacudirse la ropa al paso del afilador.

Un anuncio breve del panadero

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Pan, calientito!

Función y recursos. Nombra el producto y una cualidad que busca atraer al comprador. Una llamada tan breve puede cumplir su función sin rima.

Se recupera la cita incluida en la descripción del oficio. No se acredita un pregonero ni una versión regional concreta.

Repetición, rima y lenguaje coloquial

Repetir el producto o el oficio facilita reconocer la oferta. Los diminutivos pueden expresar cercanía o presentar algo como apetecible; los aumentativos destacan tamaño o intensidad. Una lista permite anunciar varios productos de una vez.

La rima se comprueba desde la vocal tónica, no por la presencia de exclamaciones. La entonación y la melodía requieren escuchar una versión concreta. Los puntos suspensivos o las vocales repetidas del texto solo sugieren una prolongación.

En estos ejemplos se conservan uste por usted, pa por para y ta por está. Marchantita trata aquí a una clienta; señito funciona como tratamiento abreviado. Son representaciones de oralidad, no pruebas de un único dialecto ni errores que haya que borrar en bloque. No todos los diminutivos son eufemismos.

El albur o el piropo dependen del sentido y del contexto. Nombrar una fruta no prueba por sí solo una insinuación sexual; dirigirse al cuerpo o amenazar con un pellizco puede resultar invasivo. Cada caso se comenta sin convertir esas fórmulas en consejos de venta.

Los cincuenta pregones de la lista original

Se mantienen completos y con su numeración. Sus autores y versiones de procedencia no están identificados. Los comentarios explican lo que permite leer el texto y señalan sus límites. Cada botón copia el pregón y su nota de procedencia; las explicaciones quedan fuera.

Ilustración de un pregonero que anuncia una noticia y sostiene un periódico rotulado EXTRA.
Imagen recibida de Ejemplosde, autor gráfico no identificado. Dice: «Pregones. Los pregones anuncian algo en voz alta. Pepe pregona una noticia». El periódico muestra «EXTRA». Es una ilustración didáctica, sin sumar otra unidad. Ver imagen completa.

1–10 · Ofertas, juegos verbales y apelaciones

1. Espejos, conchas y cuernos

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Traigo espejos, conchas, cuernos, ¿marchantita va a querer o no?!

Función y recursos. La enumeración ofrece productos y la pregunta busca una respuesta inmediata de la clienta.

El contexto del grupo sugiere nombres de pan y posibles dobles sentidos, pero las palabras por sí solas no prueban un albur.

2. Donas que se donan

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Donas, donas, lleve sus donas o uste me las dona!

Función y recursos. Donas como producto y dona como forma de donar crean un juego entre palabras de sonido próximo.

Se conserva uste como representación de oralidad. No hace falta una lectura sexual para explicar el juego.

3. Fruta madurita

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Pruebe la fruta madurita que le traigo, güerita, bien madura! ¡Pruébela nomás pa que vea que está re buena!

Función y recursos. Los diminutivos y la repetición de madura resaltan una cualidad de la fruta y buscan cercanía.

Güerita y las posibles insinuaciones dependen del contexto. Se conserva re buena sin atribuir una intención única a quien habla.

4. Un tamalote

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Mire este tamalote, en ningún lado encontrará uno más grandote! ¡Calidad le traigo, mire, vea!

Función y recursos. Los aumentativos tamalote y grandote enfatizan el tamaño; comparten el final tónico -ote.

La calidad es una promesa del anuncio, no una propiedad comprobada. La posible insinuación no borra la lectura comercial literal.

5. Plátano macho

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡El plátano macho que tanto le gusta, aquí llega bien calientito!

Función y recursos. El producto se presenta caliente y como algo que ya gusta al destinatario.

Plátano macho es el nombre recibido del producto; el texto aislado no basta para certificar un doble sentido.

6. Todo a diez pesitos

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Ahí nomás le vengo dando todo barato, le doy todo a diez pesitos!

Función y recursos. El precio repetible y el diminutivo pesitos intentan hacer atractiva la oferta.

No contiene un albur inequívoco. Los diez pesos son parte del ejemplo, no un precio actual.

7. Melonsotes

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Mire qué melonsotes!

Función y recursos. El aumentativo dirige la atención al tamaño del producto; una entonación concreta podría añadir insinuación.

Se corrige que a qué y se conserva melonsotes, grafía recibida que no se presenta como forma normativa.

8. Quesos y queso-badera

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Quesito fresco, mija, queso adobera, queso fresco, queso Oaxaca y queso-badera!

Función y recursos. La lista acumula variedades y remata con queso-badera, una formación de apariencia humorística.

Se mantiene queso-badera sin certificar que sea una variedad de queso ni reconstruir un albur no explicado por la fuente.

9. Merengues

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Venga pa que pruebe los ricos merengues, y si no viene yo voy a pellizcarle a uste el merengue!

Función y recursos. La invitación a probar cambia a una amenaza de pellizco que puede activar un doble sentido corporal.

Se conserva como texto analizado; la apelación puede resultar invasiva y no es una técnica comercial recomendada.

10. Un mango

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Virgen, qué mango, esto sí que es un mango!

Función y recursos. La repetición de mango subraya la admiración por el producto y permite una posible valoración de una persona.

Se corrige que a qué en la exclamación. La lectura de piropo requiere contexto y no se impone como única.

11–20 · Repeticiones, rimas y coplas

11. Tamales y copla

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial. Versión musical o de copla no acreditada; texto recibido, no obra completa identificada.

1 pregón

¡Ta…ma…les! ¡de mole, de chile… de chile y azúcar…! Anteanoche me dijiste “ya viene calzones rotos” y yo te dije sentido “quitémonos los alborotos; que los que chiflan son los unos y los arrieros son otros”. ¡Con los tamalitos de chile y de azú…car!

Función y recursos. El anuncio alarga gráficamente las sílabas y enmarca una copla dialogada. Rotos, alborotos y otros comparten las vocales tónicas o-o; no todos comparten las consonantes.

Se conserva entero el pasaje de los que chiflan y los arrieros, sin corregirlo a una canción supuesta. No se acredita autor, melodía ni distribución en versos.

12. Duritos y papitas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Duritos con sal y limón, papitas fritas hechas con el corazón! ¡Pásele seño, pase a comer lo mero bueno, sea con chile o con limón!

Función y recursos. Limón y corazón coinciden desde la vocal tónica en -ón; la oferta combina sabor, invitación y afecto figurado.

La repetición de limón no añade por sí sola otra rima distinta. Hechas con el corazón es una expresión promocional.

13. Cacahuate cocido

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Ay madre de Dios, el cacahuate cocido que vendo yo! ¡Que viene directo del comalito, el cacahuatito, sí, señor!

Función y recursos. Comalito y cacahuatito repiten el diminutivo y comparten -ito desde la vocal tónica.

Se escribe Dios con mayúscula en la invocación; no se verifica el proceso de cocción anunciado.

14. Agüita fresa

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Mire mi seño que traigo hoy una agüita fresa, bien fresca pa la calor!

Función y recursos. La frescura y el calor motivan la oferta; las palabras fresa y fresca producen semejanza sonora.

Agüita fresa puede aludir al sabor o contener una omisión, pero no se inventa de fresa ni se sustituye por fresca. Se conserva la calor.

15. El panadero y las empanadas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Yo soy el panadero y con empanadas me quedo que son las mejores por cierto, es verda marchantita que no le miento! ¡Pase a ver las más buenas empanadas que en el oficio nadie me gana!

Función y recursos. El hablante se identifica por su oficio y alterna elogio, trato directo y garantía personal.

No se fuerza una rima regular entre quedo, cierto y miento. Se conserva verda como oralidad escrita.

16. Piñas frescas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Venga marchantita, vea estas ricas piñas que le vengo a ofrecer! ¡Piñas frescas pa las niñas bellas!

Función y recursos. Marchantita y niñas bellas se usan como apelaciones para llamar a la compra.

Se corrige estás a estas, el cierre de exclamación y piñas fresca a piñas frescas. La apelación personal no garantiza una recepción positiva.

17. El lechero

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡El lechero, seño, el lechero! ¡Que entre tanto que madrugo mucho los vengo a despertar! ¡El lechero, jefe, el lechero! ¡Les traigo leche pa todos pa que no se me vayan a enojar!

Función y recursos. Repetir el nombre del oficio anuncia su presencia; despertar y enojar coinciden en -ar.

Se conserva íntegra la formulación entre tanto que madrugo mucho, aunque sea poco fluida; no se inventa una versión cantada.

18. Empanadas y valentía

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Empanadas bien sabrosas pa las buenas mozas! ¡Empanadas bien calientes pa los más valientes!

Función y recursos. Calientes y valientes comparten -entes. Sabrosas y mozas pueden aproximarse en pronunciaciones seseantes.

Se corrige pa lo más valientes a pa los más valientes. No se presenta la coincidencia sabrosas/mozas como idéntica en todas las pronunciaciones.

19. Chiflar y hacer señas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial. Versión musical o de copla no acreditada; texto recibido, no obra completa identificada.

1 pregón

¡Como que te chiflo y sales, como que te hago una seña! ¡Como que te vas por leña y te vas por los nopales!

Función y recursos. Sales y nopales comparten -ales; seña y leña, -eña. La secuencia presenta una invitación mediante señales.

Es una copla recibida sin oferta comercial ni aviso público explícitos. Se conserva con encaje parcial, sin convertirla en pregón documentado ni asignarle canción o autor.

20. Fruta escogida con amor

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Toda la frutita fresca que le vendo yo es con amor escogida para que le alegre el corazón!

Función y recursos. La selección cuidadosa se convierte en argumento de venta y el corazón representa satisfacción o afecto.

Se corrige Todo la frutita a Toda la frutita. Yo y corazón no forman una rima consonante; no se fuerza una melodía.

21–50 · Productos, servicios y avisos

21. Tortillas calientes

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Tortillas, tortillas calientitas, pase por sus tortillas!

Función y recursos. La repetición identifica el producto y la invitación indica qué hacer.

Calientitas es una cualidad anunciada, no una temperatura comprobada.

22. Pásele, marchantita

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Pásele, pásele, marchantita!

Función y recursos. Repetir la invitación busca atraer a una posible clienta.

El producto queda implícito: es una llamada comercial genérica. Marchantita es un tratamiento hacia la clienta en este contexto.

23. El afilador

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Aaafiiilaadoor!

Función y recursos. El nombre del oficio basta para anunciar el servicio; las letras repetidas sugieren una llamada prolongada.

Se mantiene Aaafiiilaadoor sin convertir la grafía en una medida exacta de duración. No se aporta ni se inventa un silbato grabado.

24. Caña, coco y agua de coco

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Caña fresca, coco tiernito, agua de coco!

Función y recursos. La enumeración permite reconocer rápidamente varias ofertas.

Los calificativos fresca y tiernito forman parte de la promoción recibida.

25. Elote y tamales

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Elotes cocidos, tamales de elote! ¡Lleve los elotes o su tamal de elote!

Función y recursos. La repetición de elote relaciona el alimento y el tamal ofrecido.

Se conserva toda la invitación, sin sustituir los nombres locales por una lista de equivalencias ajena al texto.

26. Fruta y verdura baratas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Güerita, lleve la verdura, la fruta! ¡Le traigo el aguacate bara, todo bara! ¡Pásele!

Función y recursos. Bara repetido destaca el precio y pásele invita a acercarse.

Se conserva bara como reducción coloquial de barato. Güerita se describe como apelación recibida, no como trato obligatorio.

27. Pan a tres pesos

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Llegó el pan, a solo tres pesitos llegó el pan!

Función y recursos. La llegada y el precio se anuncian en una frase repetitiva.

Tres pesitos pertenece al texto recibido; no es una oferta vigente.

28. El kilo de jitomate

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Caballero, damita, vea nomás qué barato le traigo el kilo de jitomate!

Función y recursos. Los vocativos buscan la atención de distintos clientes antes de presentar precio y producto.

Se corrige que barato a qué barato. Se conserva jitomate sin atribuir la versión a una localidad concreta.

29. Cacahuate y guasana

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡El cacahuate, la guasana! ¡Pase! ¡Todo bien cocidito!

Función y recursos. Dos productos y su preparación se anuncian de manera breve.

Se conserva guasana tal como llega; no se acredita aquí su referente preciso ni una grafía regional única.

30. Zapatos que remendar

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡¿Tiene zapatos que remendar?!

Función y recursos. La pregunta identifica una necesidad a la que responde el servicio.

Se mantiene la combinación de interrogación y exclamación recibida, sin añadir un precio.

31. Frutas para el calor

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Lleve sus ricas frutas, que la calor ta dura!

Función y recursos. El calor se usa como motivo para comprar fruta.

Se conservan la calor y ta como rasgos de la formulación oral representada.

32. Ropa usada que venda

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Sombre…ros, zapa…tos o ropa usada que venda!

Función y recursos. La enumeración busca objetos que el público quiera vender, en lugar de ofrecer una venta directa.

Se mantienen los alargamientos Sombre…ros y zapa…tos. Se distingue compra ambulante de venta.

33. El panadero con el pan

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial. Versión musical o de copla no acreditada; texto recibido, no obra completa identificada.

1 pregón

¡El panadero con el pan, el panadero con el pan!

Función y recursos. La repetición de oficio y producto forma un estribillo reconocible como llamada.

Se conserva solo la frase recibida. Su relación con un repertorio musical no identifica por sí sola autor, grabación ni una canción completa; no se añade letra.

34. Tamales y atole

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Pásele a los tamalitos y al atole; son estilo Veracruz!

Función y recursos. La oferta combina dos productos y una indicación de estilo regional.

Estilo Veracruz es lo que anuncia el texto; no acredita la procedencia de la receta ni del pregonero.

35. Morelianas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Morelianas! ¡Pase por sus morelianas!

Función y recursos. El nombre del producto se repite para atraer a quien ya lo reconoce.

El original no describe el producto; no se asigna una receta o presentación única al nombre morelianas.

36. Sale el camión

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Sale el camión pa la central! ¡Aquel que va al centro ya sale! ¡Súbale!

Función y recursos. Se anuncian salidas y se invita a subir: es un aviso de transporte.

Se conservan las referencias a la central y al centro sin inventar que son el mismo destino. Se escribe Aquel sin tilde.

37. Plátano, camote y calabaza

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Ya llegó el plátano asado, el camote y la calabacita! ¡Los traigo hasta su hogar!

Función y recursos. La lista identifica los productos y la llegada a domicilio se convierte en argumento de venta.

Se conserva la oferta sin certificar un servicio actual ni una ruta.

38. Buñuelos enmielados

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Buñue…los enmieladitos!

Función y recursos. El nombre alargado y el diminutivo de la preparación buscan hacer reconocible y apetecible el producto.

Se conserva Buñue…los como señal gráfica de prolongación, sin inventar su melodía.

39. Servicios para la casa

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Le podo el pasto, le pinto la casa, le saco a pasear al perro!

Función y recursos. La repetición de le organiza una oferta de tres servicios distintos.

Cada servicio forma parte de una sola llamada; no se cuentan como tres pregones independientes.

40. Una lista de dulces

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Pepitorias, palanquetas, cocadas, alfajores y mucho más!

Función y recursos. La enumeración concentra varios productos y mucho más deja abierta la oferta.

Se conservan todos los nombres sin convertir cada dulce en un ejemplo separado.

41. Fruta de temporada

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Aquí hay pitaya y guamúchil, los de temporada, fresquecitos, sabrositos!

Función y recursos. La temporalidad y los diminutivos se emplean para destacar frescura y sabor.

Se corrige sabrocitos a sabrositos. La temporada concreta no puede saberse sin lugar y fecha de registro.

42. Panes para llevar

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Señor, señora, mande al niño o a la niña! ¡Mándelos que aquí traemos conchas, campechanas, telera, pay de queso, ojito de buey! ¡Venga y vea precio y calida!

Función y recursos. La llamada a la familia precede a una lista amplia de panes y un reclamo de precio y calidad.

Se corrige pay que queso a pay de queso. Se conserva calida como oralidad escrita, sin eliminar productos ni la llamada inicial.

43. Compra de objetos usados

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Compro botellas de vidrio: de cerveza o refresco. Vengo pasando a su casa para llevarme todo lo que ya no le sirva: refrigeradores en mal estado, televisiones viejas, monedas de cobre, de plata. También cacharros viejos, colchones rotos aquí se lo venimos comprando!

Función y recursos. El mensaje anuncia una compra y amplía sucesivamente los objetos aceptados.

Se conserva toda la lista y el cambio de concordancia aquí se lo venimos comprando. No es un modelo nuevo ni una grabación acreditada.

44. La lechi

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡La lechi, la lechi, ya llegó la lechi!

Función y recursos. La repetición de lechi representa una pronunciación marcada en la escritura.

Se conserva lechi, pero se corrige legó a llegó para dar sentido al anuncio de llegada. No se atribuye la voz a un grupo regional o social.

45. Las doce y todo sereno

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Las doce y todo sereno! ¡Las doce y todo sereno!

Función y recursos. La hora y la ausencia de novedades forman un aviso informativo, sin oferta comercial.

Se conserva la fórmula asociada a la figura del sereno; no acredita un registro nocturno concreto ni que toda esa actividad haya desaparecido.

46. Empanadas que se acaban

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Empanadas de leche, de fresa, cajeta y piña! ¡Llévele que se acaban!

Función y recursos. La variedad de rellenos se combina con una llamada de urgencia para comprar.

La escasez anunciada es parte del reclamo; no se presenta como una comprobación de existencias.

47. Reparación de aparatos

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Arreglo su lavadora descompuesta, su refri y todo artefacto eléctrico!

Función y recursos. Se ofrecen reparaciones mediante ejemplos concretos y una ampliación a otros aparatos.

Se mantiene refri como forma coloquial; la capacidad de arreglar todo no se certifica.

48. Banderitas

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Compre la banderita pa las fiestas patrias!

Función y recursos. El producto se vincula a una ocasión festiva para motivar la compra.

La mención de fiestas patrias no convierte este anuncio comercial en el discurso inaugural de una fiesta.

49. Dulces de leche

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Dulces de leche! ¡A diez pesitos su dulcecito de leche!

Función y recursos. Producto y precio se reiteran con un diminutivo de cercanía.

Se pone mayúscula inicial en A diez; el precio es parte del ejemplo recibido.

50. Bara, bara

Autoría no identificada · Texto recibido en Ejemplosde, con revisión editorial.

1 pregón

¡Bara, bara el kilito de lo que quiera!

Función y recursos. La reducción y la repetición de barato priorizan la idea de precio bajo.

La oferta de lo que quiera es genérica; no prueba que cualquier producto se venda por kilo ni por el mismo precio.