Una rueda gira y avanza; una piedra cambia de velocidad; un columpio va y viene. Estos ejemplos muestran cómo describir cada movimiento, qué condiciones requiere su modelo y cómo calcular distancias, tiempos y velocidades.
Movimiento: cambio de posición respecto de una referencia
Un cuerpo se mueve cuando su posición cambia con el tiempo respecto del sistema elegido. Para estudiarlo, indica qué punto o cuerpo observas, desde dónde y durante qué intervalo. Volver al inicio no borra el movimiento realizado.
Ocho ejemplos de trayectorias y giros
Cada ejemplo declara su referencia y sus condiciones. Las medidas propuestas sirven para practicar, no son mediciones de un caso real.
EJEMPLO 01
Dar un paso y volver al punto inicial
Una persona avanza 0,60 m y retrocede por la misma línea hasta donde estaba. Se sigue un punto de su cuerpo respecto del suelo.
Desplazamiento total: +0,60 − 0,60 = 0 m.
Distancia recorrida por ese punto: 0,60 + 0,60 = 1,20 m.
Resultado: Hay movimiento aunque el desplazamiento total sea cero
Condiciones: Se comparan los extremos del viaje completo. Durante cada tramo cambió la posición; no se cuentan por separado los recorridos de las piernas.
EJEMPLO 02
La rotación de la Tierra
Los lugares de la superficie cambian su orientación respecto del Sol mientras la Tierra gira. Esa rotación explica la alternancia habitual de día y noche.
Resultado: La Tierra gira alrededor de su eje
Condiciones: No confundirla con la traslación orbital. La inclinación del eje y la órbita intervienen en las estaciones; el clima regional depende de más factores. En zonas polares hay períodos prolongados de luz u oscuridad.
EJEMPLO 03
Una bailarina que hace una pirueta
Durante una pirueta, distintas partes del cuerpo recorren trayectorias alrededor del eje de giro. El cuerpo también puede trasladarse si la bailarina cambia de lugar.
Resultado: Rotación alrededor de un eje aproximadamente vertical
Condiciones: La clasificación depende del tramo observado. Alzar los brazos o apoyarse en puntas no define por sí solo una rotación; importa el cambio de orientación.
EJEMPLO 04
Un automóvil a 100 km/h en un tramo recto
Un automóvil mantiene 100 km/h durante 10 min por una carretera recta, respecto del suelo. Toma como positivo el sentido de avance.
10 min = 1/6 h.
Δx = vΔt = 100 × 1/6 km ≈ 16,67 km.
Resultado: Si mantiene la velocidad, realiza MRU
Condiciones: Velocidad constante en módulo y dirección durante el intervalo. Cumplir un límite de velocidad no garantiza MRU, y tomar una curva cambia la dirección.
EJEMPLO 05
Una piedra lanzada verticalmente hacia arriba
Una piedra sale hacia arriba a 19,6 m/s. Desprecia el aire y usa g = 9,8 m/s². El eje vertical es positivo hacia arriba.
a = −9,8 m/s² tanto al subir como al bajar.
En la cima: 0 = 19,6 − 9,8t; t = 2 s.
Altura ganada: Δy = 19,6 × 2 − ½ × 9,8 × 2² = 19,6 m.
Resultado: Sube frenándose y baja acelerándose
Condiciones: Cerca del suelo, con g aproximadamente constante. La velocidad es cero un instante en la cima, pero la aceleración no. Es movimiento rectilíneo con aceleración constante.
EJEMPLO 06
Un planeta en una órbita elíptica
En el modelo de dos cuerpos con órbita ligada, un planeta describe una elipse respecto del Sol, situado en uno de sus focos. En una elipse no circular, la distancia entre ambos cambia.
Resultado: La trayectoria es aproximadamente una elipse
Condiciones: Las órbitas reales tienen perturbaciones. La rapidez orbital tampoco es constante: aumenta al acercarse al Sol. La órbita terrestre es casi circular; un dibujo alargado no representa su escala real.
EJEMPLO 07
La punta de un lápiz que dibuja una circunferencia
La punta recorre una circunferencia de radio 5 cm. Supón que tarda 2 s por vuelta y mantiene rapidez constante.
Condiciones: La trayectoria circular no garantiza por sí sola rapidez uniforme. Se sigue la punta, no se afirma que todo el lápiz rote sobre su propio eje.
EJEMPLO 08
Un neumático que rueda por la carretera
El centro de una rueda avanza mientras la rueda gira. Si su radio es 0,30 m y completa una vuelta en 1,20 s sin patinar, calcula cuánto avanza el centro.
Avance por vuelta: 2πr = 0,60π m ≈ 1,88 m.
Rapidez del centro: 2πr/T = 0,50π m/s ≈ 1,57 m/s.
Resultado: Combina traslación y rotación
Condiciones: Rodadura uniforme sin deslizamiento sobre una carretera horizontal. Respecto del suelo, un punto del borde no describe una circunferencia: combina el giro con el avance.
Ocho ejemplos de vaivén, aceleración y referencia
Los movimientos pueden combinarse. Una oscilación puede seguir una recta o un arco, y una rueda puede avanzar mientras gira.
EJEMPLO 09
Un mezclador que agita un bote de pintura
Considera un equipo que hace ir y venir el bote alrededor de una posición media. Ese movimiento repetido favorece la agitación de la pintura. Supón 5 ciclos completos por segundo.
Frecuencia: f = 5 Hz. Período: T = 1/f = 0,20 s.
En 20 s realiza 5 × 20 = 100 ciclos.
Resultado: Movimiento vibratorio u oscilatorio forzado
Condiciones: Se describe un modelo de vaivén periódico; algunos mezcladores combinan giro y traslación. Vibración y oscilación no son categorías necesariamente excluyentes.
EJEMPLO 10
Un péndulo apartado del equilibrio
Un péndulo ideal de longitud 1 m se suelta desde un ángulo pequeño. Su masa recorre un arco de ida y vuelta. Usa g = 9,8 m/s².
Para oscilaciones pequeñas: T ≈ 2π√(L/g).
T ≈ 2π√(1/9,8) s ≈ 2,01 s.
Resultado: Oscila alrededor de una posición de equilibrio
Condiciones: Modelo de masa puntual e hilo inextensible de masa despreciable, sin rozamiento. La fórmula no es exacta para amplitudes grandes. Sin pérdidas, la amplitud no disminuye por sí sola.
EJEMPLO 11
El vaivén de un columpio
El asiento cambia de posición a un lado y otro. Sin impulsos, la resistencia del aire y el rozamiento suelen reducir la amplitud; con aportes de energía puede mantenerse el vaivén.
Resultado: Oscilación que puede amortiguarse o recibir impulsos
Condiciones: Al volver a la misma posición, el desplazamiento del intervalo es cero, pero hubo movimiento y desplazamientos parciales. La energía mecánica perdida se transforma, no desaparece.
EJEMPLO 12
Las aspas de un ventilador
Un ventilador gira uniformemente a 120 revoluciones por minuto. Una marca del aspa está a 0,20 m del eje.
120 rev/min = 2 rev/s; f = 2 Hz y T = 0,50 s.
ω = 2πf = 4π rad/s ≈ 12,57 rad/s.
v = ωr = 0,80π m/s ≈ 2,51 m/s.
Resultado: Rotación del conjunto y trayectorias circulares de sus puntos
Condiciones: Eje fijo respecto del soporte. Los puntos a distinto radio tienen distinta rapidez lineal aunque compartan velocidad angular.
EJEMPLO 13
Un automóvil que acelera en línea recta
En un modelo, un automóvil pasa del reposo a 12 m/s en 6 s, siempre hacia el mismo sentido. Supón aceleración constante.
a = (12 − 0)/6 = 2 m/s².
Velocidad media: (0 + 12)/2 = 6 m/s.
Desplazamiento: Δx = 6 × 6 = 36 m.
Resultado: Con aceleración constante, la velocidad cambia uniformemente
Condiciones: Pisar el acelerador no garantiza una aceleración constante real. El resultado se aplica al tramo modelado, sin curvas ni cambios de aceleración.
EJEMPLO 14
Granos de arena que se reordenan al vibrar
Al agitar un recipiente, sus granos pueden moverse y ocupar huecos antes disponibles. El volumen aparente del conjunto puede cambiar sin que se comprima del mismo modo cada grano.
Resultado: La vibración puede modificar el empaquetamiento
Condiciones: No garantiza el menor volumen posible. Depende de la intensidad, la historia y las partículas. La densidad aparente incluye huecos entre granos; no es la densidad del material sólido.
EJEMPLO 15
Una masa unida a un resorte
Una masa se mueve sobre una guía horizontal y un resorte la devuelve hacia el equilibrio. Supón un período de 0,50 s.
Frecuencia: f = 1/T = 2 Hz.
En 10 s completa 10/0,50 = 20 oscilaciones.
Resultado: Oscilación rectilínea alrededor del equilibrio
Condiciones: Puede aproximarse a movimiento armónico simple si la fuerza restauradora es proporcional al desplazamiento y las pérdidas son pequeñas. No todo vaivén cumple esa condición.
EJEMPLO 16
Una persona sentada en un tren
La persona conserva su posición respecto del vagón. Si el tren avanza a 15 m/s en línea recta durante 4 s, también cambia la posición de la persona respecto del suelo.
Respecto del asiento: Δx = 0 m.
Respecto del suelo: Δx = 15 × 4 = 60 m.
Resultado: Reposo respecto del asiento, movimiento respecto del suelo
Condiciones: Mismo intervalo, tren sin cambios de velocidad y persona quieta en el asiento. Siempre hay que indicar el sistema de referencia.
El giro de un cuerpo, la trayectoria de un punto y la regularidad de su avance describen aspectos diferentes. La elipse se alarga para distinguir el foco del centro; la órbita de la Tierra es casi circular.
Cómo distinguir los tipos de movimiento
No forman una sola lista de casillas excluyentes. Es más útil hacer varias preguntas sobre el mismo caso:
¿Qué trayectoria sigue el punto? Rectilínea si recorre una recta, circular si sigue una circunferencia o elíptica si describe una elipse.
¿El cuerpo cambia de orientación? En una rotación, sus puntos giran alrededor de un eje. Una rueda que avanza combina rotación y traslación.
¿Cambia la velocidad? El MRU mantiene módulo y dirección. Con aceleración constante en una recta, la velocidad cambia en la misma cantidad durante intervalos iguales.
¿Va y viene alrededor del equilibrio? Es una oscilación. El término vibración también se usa para este movimiento, a menudo con desplazamientos pequeños y repetidos; no establece una categoría incompatible.
Un péndulo oscila siguiendo un arco circular. Una masa en un resorte puede oscilar en línea recta. Un punto en movimiento circular uniforme mantiene su rapidez, pero cambia la dirección de su velocidad.
Además, la vibración de un cuerpo puede transmitir perturbaciones a un medio, incluidos sólidos, líquidos y gases. La oscilación local del cuerpo y la propagación de una onda son fenómenos relacionados que conviene distinguir.
Magnitudes y fórmulas para leer los ejemplos
Desplazamiento: cambio de posición. En una recta, Δx = xf − xi. Puede ser cero tras una ida y vuelta.
Distancia recorrida: longitud del camino. No se anula por regresar al inicio.
Velocidad: indica rapidez y dirección. En MRU, Δx = vΔt; conserva el signo del eje elegido.
Aceleración: cambio de velocidad por unidad de tiempo. Si es constante, a = (vf − vi)/Δt y Δx = (vi + vf)Δt/2.
Período y frecuencia: T es el tiempo de un ciclo; f es el número de ciclos por segundo. Para un movimiento periódico, f = 1/T. Un hertz equivale a un ciclo por segundo.
Giro uniforme: ω = 2π/T, en rad/s. La rapidez de un punto a radio r es v = ωr, en m/s si r se mide en metros. Una vuelta equivale a 2π radianes o 360 grados.
No intercambies rapidez lineal y velocidad angular: dos marcas del mismo disco comparten ω, pero la más alejada del eje recorre más distancia por vuelta. Las fórmulas de aceleración constante tampoco se aplican sin comprobar esa condición.
Dos confusiones frecuentes
CONTRASTE 01
Confundir rapidez constante con aceleración nula
Un punto gira con rapidez constante de 2 m/s sobre una circunferencia de radio 2 m. Su aceleración apunta hacia el centro.
Módulo centrípeto: ac = v²/r = 2²/2 = 2 m/s².
Resultado: En una circunferencia, la dirección de la velocidad cambia
Condiciones: El módulo es constante, pero el vector aceleración cambia de dirección. No es el mismo modelo que una aceleración vectorial constante en una recta.
CONTRASTE 02
Pensar que acelerar siempre significa ir más rápido
Un móvil avanza en sentido positivo a 10 m/s y se detiene en 5 s con aceleración constante.
a = (0 − 10)/5 = −2 m/s².
Resultado: Una aceleración opuesta a la velocidad puede frenar
Condiciones: La rapidez disminuye en este intervalo. El signo negativo se refiere al eje elegido; por sí solo no significa que un móvil siempre esté frenando.
Seis ejercicios para practicar
Un carrito recorre una recta a 3 m/s constantes durante 8 s. ¿Qué tipo de movimiento tiene y qué desplazamiento realiza?
Un patinador pasa de 2 a 10 m/s en 4 s con aceleración constante en una recta. Calcula a y Δx.
Una marca completa 3 vueltas por segundo a radio 0,10 m. Halla la frecuencia, el período y la rapidez.
Una oscilación tiene período de 0,25 s. ¿Cuántos ciclos completos ocurren en 5 s?
Un móvil termina una vuelta completa y regresa al punto inicial. ¿Estuvo inmóvil porque el desplazamiento total es cero?
Una rueda avanza sin patinar. ¿Es solo movimiento circular?
Ver soluciones explicadas
MRU respecto de la pista: Δx = 3 × 8 = 24 m en el sentido de avance.
a = (10 − 2)/4 = 2 m/s². Velocidad media = (2 + 10)/2 = 6 m/s; Δx = 6 × 4 = 24 m.
f = 3 Hz; T = 1/3 s ≈ 0,333 s. v = 2πrf = 0,60π m/s ≈ 1,88 m/s.
f = 1/0,25 = 4 Hz; número de ciclos = 5/0,25 = 20.
No. Cambió de posición durante el intervalo y recorrió la trayectoria. Cero describe el desplazamiento total, no toda su historia de movimiento.
No: combina traslación del centro y rotación. La trayectoria de un punto del borde respecto del suelo no es una circunferencia.
Errores frecuentes
Volver al inicio y afirmar que no hubo movimiento: lo que vale cero es el desplazamiento total del intervalo.
Usar un único tipo como etiqueta completa: una rueda puede trasladarse y girar a la vez.
Confundir uniformidad de rapidez y de velocidad: una curva cambia la dirección, aunque el velocímetro marque lo mismo.
Situar el Sol en el centro de cualquier elipse: el modelo orbital lo coloca en un foco; la distancia no es constante.
Suponer que toda oscilación pierde amplitud: depende de las pérdidas y del aporte de energía. El modelo ideal sin rozamiento conserva su amplitud.
Aplicar una fórmula sin sus condiciones: distingue modelos ideales, aproximaciones y movimientos reales.